”教師のための”自己分析・自己アピール 完全マニュアル①〜高評価に欠かせない”親和性”とは？〜

この記事を読んで分かること

はじめに。自分の意志で転職活動を進める感覚を持ちましょう！

私は2023年夏に転職活動を始め、12月に未経験業界・未経験職種の企業から内定を頂きました。
そして2024年4月より、民間企業で会社員として勤務しています。

教師という職業から一般企業への転職を目指すこと
30代中盤での未経験業界・未経験職種への転職を目指すこと

これらは決して難易度が低いわけではないですが、私を含め多くの方が成し遂げてきたのも事実です。

当ブログでは内定を頂くまでの道のりを振り返り、そのポイントをまとめることで特に教師からの転職を考えている方々の力になりたいと考えています。

ステップ1・2の活動初期と本格的に活動を行い始めたステップ３の間には３ヶ月のブランクがあり、実質の転職活動は10月から12月までの2ヶ月だと言えます。

この転職活動で多くの時間を割いたのは

自 己 分 析

でした。
転職活動における自己分析というと、

と考えられがちです。
しかし、転職活動はそんなに簡単なものではありません。

そこで今回は自己分析の必要性に始まり、自己アピールへと繋がる自己分析の方法についてお話したいと思います。
特に自己分析のステップは

実際に教師であった私の経験を例とした
教師のための自己分析ステップ

となっていますので、教師の方にとっては大変参考になると思います。

転職活動、最初は何をする？”自己分析”と”企業研究”

当ブログでは転職活動初期に考えがちな悩みと、そこから一歩前進するための姿勢についてお話しています。

上記の3記事は転職活動初期に抱えがちな悩みと、そこから一歩前進させるための姿勢についてお話しています。
これらは内容は転職活動のメインストリームというよりも、転職活動を行うための準備に関するものです。

教師から民間企業へ転職をする場合には、その可能性を感じられるまでにも心理的ハードルがありますから、それを解消するための記事が上記のものです。
この中でも触れている、

自責と自走の姿勢

は非常に重要なものであると思います。
ハローワークを除く転職に関するサービスは営利企業によって提供されており、私達の転職によって発生する金銭を追求しています。

そのため完全に私達のためを思ってアドバイスしてくれているのではありませんから、全てを鵜呑みにせず良いバランスでその恩恵を享受する必要があります。

当たり前な話ですが、いくら転職サイトやハローワークに登録しても、いくらエージェントと面談を重ねても転職を実現することはできません。
求人に対して応募をすることで転職が実現する可能性が生まれます。

本格的な転職活動とは特定の企業に対するアプローチ＝選考を指します。

どういうものかをすでに理解していただいているとは思いますが、確認のために各項目を少しだけ説明したいと思います。
ここからお話する内容は、教師から未経験業界・未経験職種への転職を考える方に限ったものではなく、全ての就職活動や転職活動において前提とされているものです。
そのためご存じの方は、次の項目へ進んでいただいて構いません。

募集されている求人へ応募をした後に行われる各選考は下記のような特徴があります。

【求職者側】
自分自身が希望求人に適う人間であることをアピールをする場
【企業側】
求職者が募集求人に適う人間であるかを確認する場

	履歴書	職務経歴書	適性検査	面接
方式	書面	書面	WEBテスト	対話
フォーマット	◯	△	正誤あり	△
主体者	求職者	求職者	△	採用担当者
説明の機会	✕	✕	✕	◯

このように応募書類は求職者からの提示、面接は企業側からの確認と主となる者が違います。

これらへの答えがはっきりしていないと闇雲な転職活動となってしまい結果もついてきませんし、もし運良く内定を頂いたとしても入社後のネガティブなギャップが多くなってしまう可能性が高いです。

こういった事態を避けるために、

自分自身の転職軸を持つこと
と
業界・職種・企業研究

この2つが必要です。
そして、これらを考える上で重要なキーワードがこちら。

親和性

先程の質問、

に明確に答えるためには、自分自身と応募する求人の業界・職種・企業の両面を詳しく理解しておく必要があります。
そして、ただ理解をするだけでなく、両者に深い繋がりを見出さなければなりません。

その繋がりを親和性と呼びます。

そしてこの”親和性”は、自分自身の経験と応募求人の関連性を見出すことができるほど、業務の再現性も高く感じられますし、業界に対する思いも強く感じられます。説得力にも大きく影響を及ぼします。

親和性がある場合とそうでない場合から、その重要性をおわかりいただけるでしょうか。

【親和性で考える】教師の経験は未経験業界・職種で使える？

「教師　転職」などでキーワード検索をすると、上記のようなネガティブな表現をよく目にします。
その”難しさ”や”使えなさ”を恥とする転職の困難さの原因が、教師の経験と民間企業の求人の親和性を見出すのが難しいと考えられていることです。

社会＝民間企業と教師の世界には大きな隔たりがあるというのは間違いではありませんが、それはある意味当たり前なことです。

教師の追求する利益	民間企業の追求する利益
児童生徒の自己実現	民間企業の金銭的利益
他者のため	自己のため
教育活動の提供	自社サービスの提供

教師と民間企業では存在の理由とも言えるこの土台が異なるのですから、その追求に向かう業務やマインドに違いが出るのも当たり前です。
その違いを世間では「非常識」と呼んでいる側面があると思います。

転職の舞台においても、この違いから繋がりが無いと決めつけられ、

と半ば強引に決めつけられてしまいますが、私はこれには全く同意できません。

教師と民間企業は追求する対象が異なっても、
それを実現するためのアプローチには共通するものがある

と考えるからです。

 【ある方の自己アピール】 
プレゼン力
傾聴力
タスク・スケジュール管理能力
同僚への教育経験
業務改善経験
基本的なパソコンスキル

この自己アピールは教師と民間企業、どちらのものでしょうか？

民間企業の方の自己アピールであるのは想像しやすいですが、これは教師の業務を元に抽出したものです。
きちんと整理をすればアピールできる強みはあります。

どうピックアップするか？
どう表現するか？

これが重要になります。

うまくピックアップするために自己分析、マッチ率を上げるために業界研究があるのです。
つまり、自己アピールをするためには、

という２つの側面・３つのステップが必要になります。

”自分の経験や思いがどの業界とマッチしているか”ということに対して明確な根拠を保つ必要があります。
就職活動や転職活動に自己分析が必須だと言われるのはこのためです。

自己分析の必要性についておわかりいただけたでしょうか。
では次の項目からは、

教師の経験と民間企業との繋がりを見出すための自己分析
教師の経験を未経験業界・未経験職種に活かすための自己分析

の具体的な方法を説明していきたいと思います。